上好開學第一課，文明禮儀不能少。栽種一棵樹，奉獻一顆心。牢記英雄魂，秉承英烈志?！拔抑驹讣尤胫抵茏o校志愿崗工作，努力做到銘記志愿精神，認真值崗，創建文明校園，從我做起……”走進仙桃市實驗小學，志愿服務新風勁吹，文明實踐欣欣向榮。
仙桃市實驗小學將創建融入日常教育教學，讓文明深植全校師生心田。春風化雨，潤物無聲。文明已然成為校園里最美的風景。
志愿服務助力創城
“學校的各種志愿活動我都會積極參與，這不僅能更好地鍛煉孩子，我自己也能從中有所收獲?！睏詈暾f。
作為母親的楊宏，兩個孩子許海南、許秋雨在市實驗小學就讀6年級和1年級。經過多次共同參與志愿服務活動，楊宏明顯感受到了孩子的變化。她說：“過去孩子比較內向，經過幾次活動后，現在都能勇敢地大聲表達自己，這讓我很欣慰?！?/p>
一年級運動風采展評委、家長考評員、值周護校，各種志愿服務活動不僅提升了孩子，楊宏也受益良多：“就拿值周護校來說吧，學校地處主干道，上學、放學時間正值早晚高峰。我們志愿者在維護秩序的同時，還會幫助孩子背書包，讓家長盡快離校，避免堵塞。這一點是我過去從來沒有考慮過的，它給了我看待事物的新角度?！?/p>
這是市實驗小學創新思路，開展“值周護校 文明出行”，助力文明創城主題實踐活動中的一個精彩瞬間。
為深入推進文明校園創建工作，市實驗小學動員少先隊員助力創城，以文明交通、治五小車輛、學習道德先鋒、實踐活動4大主題為基礎，充分利用課余時間，爭做紅領巾志愿者，以行動助力創城。
德育融入文明實踐
湖面如鏡，湖水深處停一只小舟，岸上斜靠一把油紙傘。左側，落日余暉灑滿水面，右側，煙雨浸濕了小巷。這是夏霈倪制作的清明主題手抄報。
夏霈倪是市實驗小學四年級學生。為做好這一期手抄報，清明假期她四處查閱資料，和爸爸一同耗時兩天才完成了這份報紙。做完后，夏霈倪的爸爸告訴她：“歷史不能忘記，傳統不能忘記?！?/p>
除了手抄報，“牢記英雄魂，秉承英烈志”經典誦讀詩詞歌會等一系列活動都在清明前后輪番上陣，市實驗小學推出的“我們的節日·清明”主題活動以不同的形式在各班開展。
世界衛生日“我是環保小使者”活動、世界閱讀日“讀紅色經典 傳優良風尚”、端午節“習傳統文化 過端午佳節”，市實驗小學巧借節日、節氣、教育方針等各種契機，用認真學、主動做、開口說等多種形式，充分調動學生“興趣因子”，將文明實踐與常規德育有機融合，特色課程實時上新。
細節之中窺見文明
“我們從去年開始就在全校宣傳，提倡下雨時用穿雨衣代替打傘?！睂W校年級主任鄧霞說。
鄧霞介紹，由于孩子們上學、放學期間需要排路隊出校，下雨時打傘，傘尖很容易傷人，既不安全，也占空間?，F在下雨時學生們除了帶雨衣，還會自帶一個塑料袋，到班后自己要先抖干雨衣，用塑料袋裝好再進班，既保障了學生安全，又鍛煉了自理能力，一舉兩得。
放學時分，孩子們身著花花綠綠的雨衣，井然有序，在校門口擺出了一幅文明新畫卷。
小節之處顯大德，細節之中見文明。一日常規長抓不懈，各項細則量化管理。隨著時間推移，聽課狀態專注、課間活動有序、教室內外整潔成為市實驗小學“最自然的事”。（仙桃日報全媒記者 陳亞東）
